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江守峻、陳婉真(2017),《經濟弱勢青少年的教師支持、同儕支持、家庭凝聚力與心理資本之關係:台灣貧窮兒少資料庫分析》
作  者 : 江守峻、陳婉真
年  份 : 2017
出版發行 : 當代教育研究季刊
頁  碼 : 11-50
連  結 : http://contemporary.cere.ntnu.edu.tw/node/838
關  鍵 字: 2017、心理資本、教師支持、同儕支持、家庭凝聚力、經濟弱勢、貧窮