家扶動態與新聞議題
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家扶動態與新聞議題
父母管教不當會是兒保個案? |
作 者 : | 財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會 |
年 份 : | 2013 |
會刊抬頭 : | 財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會 |
備 註 : | 簡小弟的父親心痛的說:『我只是要管教兒子,我不知道怎麼會便成這樣?』。 12歲的簡小弟在18日結業式後,因再度偷錢而遭鞭打,他的四肢和背部滿是鞭痕,手腳還有一條條新的鞭痕…;身上的舊痕痕加新傷,成為父母親管教過當致死的案件!令人想不透的是:他是家中的獨子,也是受寵的孩子,簡父更堅稱疼愛簡小弟,兩年來為了改變孩子的偷錢習慣,選擇看似有立即效果的“打罵方式”?只是這個方法不但不管用,反而賠上了孩子寶貴性命。 根據家扶基金會101年度的兒保個案受虐原因的統計,屬於管教不當者約佔34.9%。亦即,被通報的兒保案件中,每3名兒保個案中就超過1名是因父母管教不當所致。究竟是什麼原因造成這種現象?是父母親不知道正確的管教方式?還是社會教育出了問題?根據研究也指出體罰對於改變孩子不良行為不但無效,也會對孩子的長期發展造成傷害。尤其小時候曾被體罰的父母,在教養孩子時很容易出現體罰的行動。 過去在倡議親職教育工作時,常因缺乏法源依據,使得學校教育沒辦法將這項重要的紮根工作置於重要的項目。雖然有『家庭教育法』可參考,卻難以全面責成學校教育必須納入正統教育工作。因此,必須等到成為父母親的時候,才開始摸索和學習如何成為父母親,也缺乏系統性的教材和課程學習,充其量只能學到什麼是什麼,不一定是適合自己子女的最佳方式。因此,我們鄭重地呼籲:請將親職教育工作納入學校正規教育,並請從國小開始教授,至少擴展至高中課程教育;讓每一位國民從小就能學習家庭的課題,並透過潛移默化的過程,深植於每個人的心中! |