論文

張雅惠

2010

本研究旨在了解中部地區發展遲緩兒童家長增強權能感受。本研究以中部五縣市共十五個發展遲緩兒童早期療育個案管理人數作為母群體，採用量化研究，共寄出調查問卷341份，回收有效問卷244份，有效問卷回收率為72％。所得資料以平均數、標準差、t考驗、單因子變異數分析統計方法進行資料分析，得到下列之結果： 1.研究樣本之發展遲緩兒童家庭多為低社經地位之家庭。 2.發展遲緩兒童家庭收入不同，在人際層面與整體之增強權能感受上，達到統計上的顯著差異。其餘家庭變項，如家庭結構、宗教信仰等，則無產生顯著差異。 3.發展遲緩兒童之父母親教育程度與父親社經地位不同，其在增強權能感受並無顯著差異。 4.發展遲緩兒童之外籍母親、母親年齡、母親社經地位不同，其在增強權能感受之人際層面及全量表達到統計上之顯著差異。 5.發展遲緩兒童年齡不同，其家長在個人層面增強權能感受上達到顯著差異，其餘兒童相關變項，如性別、排行等，則在增強權能感受上並無顯著差異。 6.發展遲緩兒童家長在增強權能感受之「個人層面」、「人際層面」、「社會政治層面」三層面中，以「人際層面」之增強權能感受最高、「社會政治層面」之增強權能感受最低。 最後，依據本研究結果，提出具體建議，作為早期療育相關行政單位及專業人員之參考，以提升發展遲緩兒童家長之增強權能感受、政策制定及未來研究方向之參考。

國立臺中教育大學

1-119

http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/38380522787068984918

家扶研究協助申請

碩士

早期療育研究所

研究資料