論文
2014.08.19
安置機構青少女性健康議題衛生教育之成效
資料類型
論文
作者
蔡孟竹
年分
2013
簡述
機構青少女是危險性行為的高危險群。機構青少女通常成長於失能家庭或曾有受虐、疏忽等受創經驗，這些經驗使其難以培養健康行為，增加發生危險性行為的風險，而導致非預期懷孕及感染性病的機會增加。 本研究以安置機構青少女為研究對象，以性健康議題衛生教育課程為介入措施，探討此課程對改善青少女性健康知識、態度、自我效能及行為意向之成效。 採非對等控制組類實驗設計法，以方便取樣選某兩所安置機構20歲以下之青少女，並依機構分為實驗及對照組。 共收集對照組68位與介入組17位受測者，介入組在介入措施前後填寫性健康知識、態度、自我效能及行為意向量表，對照組則在間隔兩週前後填寫量表，兩組皆在三個月後追蹤後測。 收集資料並進行描述性統計，以卡方及重複測量變異數分析比較兩組基線、後、追蹤後測之差異。 研究結果：本研究發現介入組之性健康知識、自我效能在後測及三個月追蹤後測皆顯著進步，對性健康態度、行為意向未達顯著差異，而介入組青少女對介入措施之滿意度高。行為意向的測量發現在對方未強迫、溫柔態度尋求性交時，青少女的意願較被強迫時高。 此介入措施有效地提升青少女的性健康知識與自我效能，然而，對於態度、行為意向、實際性行為的改變，仍需有更長時間的介入及追蹤研究。介入措施針對性經驗、性虐待等特殊背景的青少女，增加幫助其辨識自我情緒及情感需求之內容。
頁碼
1-109
連結
http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/11482855148243672620
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