本研究在探討家庭的文化資本/社會資本對貧窮國中生學業成就所帶來的影響。研究採用家扶基金會「台灣貧窮兒少資料庫」。本研究結果顯示，如同過去多數研究，文化資本及社會資本會對一般學生學業成就有所影響，且在貧窮國中生的狀況下亦是如此，期望本研究所探討出文化資本及社會資本中真正會影響學業成就的因素及結果，能夠提供教學工作者作為協助貧窮國中生的教學資訊，以發揮教育之功能。【閱讀全文】