研究報告

沈瓊桃

2012

台灣從民國82 年「兒童福利法」修正通過之後，實施強制性親職教育政策已將近 20 年，但對於此處遇措施是否確切達到保護兒少、預防兒少再次受虐卻尚未有全面性的量化成效評估。 本計畫研究目的如下: 1.檢視目前全台各縣市實施強制性親職教育的成效 評估。 2.檢視影響強制性親職教育成效的因素。 3.了解父母對強制性親職教育的看法， 及其親職的需求。 本研究設計是縱貫性的方案評估研究，共分為三階段： 第一階段是瞭解台灣各縣市的強制性親職教育方案的實施模式（例如個人或團體輔導）； 第二階段是針對各縣市方 案實施的成效做立即評估； 第三階段是方案成效的追蹤評估。 本研究將以全台各縣市政府依違反「兒童及少年福利與權益保障法」所裁罰須接受 強制性親職教育輔導的施虐父母為研究對象（研究母群體）。 在強制性親職教育方案實施前後，請研究參與者填寫前後測問卷，以評估方案的立即成效。評估成效的指標有兩種，包括是否能提升父母的親職知能、以及是否能降低子女受虐的頻率。 對於不願意接受親職教育輔導者，本研究將邀請其參與研究人員所進行的半結構性的深度訪談，瞭解其對強制性親職教育的看法及其親職需求。

http://grbsearch.stpi.narl.org.tw/GRB_Search/grb/show_doc.jsp?id=2596613&q=*:*

家扶研究協助申請

研究資料